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我院举办2016年新进教师入职及青年教师综合能力提升培训班
发布时间:2016-12-24   点击数:

学校举办2016年新进教师入职及青年教师综合能力提升培训班

20161221日至23日,学院2016年新进教师入职及青年教师综合能力提升培训班举行。

      1221日上午,学校2016年新进教师入职及青年教师综合能力提升培训班开班仪式在6号楼5楼报告厅召开。院长徐建平、党委书记巴音巴图和副院长孙喜平出席培训班开班仪式。2016年新进教师所属部门的主要负责人、退休老教师葛文侠教授和60余名青年教师参加开班仪式。



开班仪式上,徐建平院长在讲话中着重强调入职培训的重要性和意义,还结合自身的成长经历对青年教师提出真诚的期望。首先,做一名合格教师要先立德再树人,只有加强自己的道德品质修养,提高自己的职业道德水准,才能率先垂范,言传身教;学术有自由,讲台有纪律,这是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在,也是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。其次,做一名合格高职教师要提高专业素养,坚持理论与实践相结合,充分利用行业和学校提供的实习实训条件,了解行业新技术、熟练掌握课程所需的实践技能,为培养高技能人才打下坚实的专业基础。再次,青年教师要向有经验的老教师学习,定期参加教研活动,承担班主任工作,参与实习实训室建设,不断总结凝练教学成果。最后,希望青年教师能够传承建院精神,为培养优秀的建院学子而努力奋斗。

  人事处处长席银花向与会人员通报了本次培训的目的、安排并提出具体要求。

  校领导和参加培训的青年教师合影留念。


2016年新进教师入职及青年教师综合能力提升培训班”系列讲座之一

  --学校党委书记巴音巴图做“坚定理想信念做四有教师”专题讲座

 

  20161221日上午,人事处邀请学院党委巴音巴图书记为2016年新进教师入职及青年教师综合能力提升培训班做“坚定理想信念 做四有教师”的专题讲座,学校66名青年教师参加培训。

  巴音巴图书记以“教师的初心是什么?”为题进行开场,引发所有参加培训的教师的深入思考。巴书记结合中国近现代发展的历史,强调要实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”的奋斗目标,不仅仅是经济的竞争,更是科技和人才的竞争。人才的培养主要依靠教育,教育者的“初心”就是教书育人。又围绕大学的四个使命——人才培养、科学研究、社会服务和文化的传承创新强调教好书、育好人的前提是培养好教师,教师的政治素养、品德直接影响学生的素质。


讲座上,巴书记还与培训教师交流“好教师”的标准。指出习近平总书记号召全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有好老师,希望青年教师将四有好教师的标准牢记于心,在教学过程中践行。一争做有理想信念的好老师,坚定共产主义的远大理想和中国特色社会主义道路。时刻清醒地认识到我们是社会主义大学,为社会主义现代化建设服务,要旗帜鲜明地讲解社会主义理念。为党和人民培养社会主义德智体美劳全面发展的合格建设者和可靠接班人。二争做有道德情操的好老师,要在自我修养的不断提升中实现道德追求,自觉坚守精神家园,以德施教、以德立身。好老师要忠诚和热爱党的教育事业,远离功利之风,履好职、尽好责。三争做有扎实学识的好老师,要有计划地、有系统地到企业实践锻炼,理论联系实际,既授人以鱼,又授人以渔。树立终身学习的理念,刻苦钻研,不断充实、拓展、提高自身的专业素养。四争做有仁爱之心的好老师。始终饱含爱心对待每个学生,尊重学生,面对我校存在的学习目的不明确、学习态度不端正的学生,怎样团结凝聚学生,将其纳入到社会主义建设发展的洪流中,成为有利于国家、社会和家庭的合格人才是我们的职责。

  巴书记表示学校党委要把青年教师的思想政治建设摆在重要的位置。结合学校教学诊改工作,通过加强政治理论学习、系统讲座、给青年教师推荐马克思主义哲学经典书目、完善评聘标准,探索教师准入制度,完善年度考核中的政治标准和政治导向等途径,切实提升我校教师思想政治工作水平,实现全员育人、全程育人和全方位育人,不断开创我校改革建设发展的新局面。

  人事处处长银花主持讲座并做总结讲话,要求每位教师都能不忘初心,砥砺前行,坚定理想信念,提高自身政治理论素养,按照四有好教师的标准,做好个人职业生涯规划书,努力为培养社会主义事业建设者和可靠接班人做出更大的贡献!

2016年新进教师入职及青年教师综合能力提升培训班”系列讲座之二

  --学院副院长孙喜平做“遵守教学规程,加强教学能力建设”专题讲座

 

  20161221日下午,由人事处举办的2016年新进教师及青年教师综合能力提升培训班在六号楼五楼报告厅举行,此次讲座邀请到学院副院长孙喜平做“遵守教学规程 加强教学能力建设”的专题讲座。学校60余名青年教师参加讲座。


讲座中,孙喜平院长强调,教师应遵循教育教学的基本规律,遵守教师教学基本规范。青年教师要认真学习《教师教学工作规范》等教学管理制度,逐步建立良好的教学习惯,教学习惯的好坏决定青年教师在工作岗位上成长的速度与质量。明确青年教师和见习教师的主要职责,积极参与人才培养方案和课程标准等教学文件的制定。并能够按照课程标准中设定的教学目的、标准、程序、设施条件、手段方法等内容展开教学活动。

  讲座中,孙院长还与大家分享了香港理工大学黄德辉教授关于“工作态度就是看你有没有能力把你不喜欢的份内事做好,有没有本事为领导分忧”的理念。希望我校青年教师要了解教学对象,加强与学生的互动与交流,爱护学生,关心学生;苦练内功,不断提高自身理论教学能力和实践教学能力;尽职尽责完成教师育人的根本任务,成为能够为学生寒雪中送碳、改变学生一生的好老师。

 

   “2016年新进教师入职及青年教师综合能力提升培训班”系列讲座之三——

  葛文侠老师做“如何上好一节课”专题讲座

 

  20161222日上午,由人事处举办的“2016年新进教师入职和青年教师综合能力提升培训班”讲座在2号教学楼201教室举行。此次讲座邀请葛文侠老师做“如何上好一节课”的专题讲座。

  葛文侠老师围绕教师的师德修养、教学过程和教师的任职资格等三个方面展开讲述。


葛文侠老师首先强调教师要热爱自己的工作,对自己的工作要有强烈的自豪感、责任感和光荣感;要加强自我修养,努力践行“以身作则、为人师表”,以高尚的人格引领和影响学生。随后葛文侠老师重点讲解了备、讲、辅、批、考等五个教学基本环节。一堂课的成功、一种教学风格的形成需要扎实的专业基础、简练风趣的语言、广泛的知识积累、强烈的责任心和爱心,师生的有效互动、灵活的课堂秩序、漂亮的板书等。鼓励教师第一轮讲课要手写教案,精心设计课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的能力。随着高职教育的不断发展,教师要钻研业务,不断更新教育理念,改革教学手段,持续提升教学能力。讲座中,葛文侠老师提醒青年教师在课堂上不应该出现的行为并提出以下几点希望:一要博览群书,储备知识能量;二要善于总结,勇于改革;三要教书不忘育人,学会与学生做朋友;四要虚心向老教师学习,多与教研室主任沟通。


在讲座最后,葛文侠老师随机选取市政与路桥工程学院的王凯老师和建筑工程学院的孙煦东老师进行讲课并点评。

  葛文侠老师的讲座内容丰富,深入浅出,具有较强的操作性。葛文侠老师生动幽默、极具亲和力的讲课风格给参加培训的青年教师留下深刻的印象。老师们都纷纷表示受益匪浅。

 

   “2016年新进教师入职及青年教师综合能力提升培训班”系列讲座之四——

  李姝宁、解程姬和马悦三位老师做示范课程展示

 

  20161222日下午和1223日上午,由人事处举办的“2016年新进教师入职和青年教师综合能力提升培训班”讲座在2号教学楼201教室举行。此次讲座邀请机电与暖通工程学院李姝宁老师、经济管理学院解程姬老师和工程管理学院的马悦老师进行示范课程展示。


三位老师每人进行30分钟的现场课程讲授,李姝宁老师展示了楼宇智能专业的核心课程《网络与综合布线》的说课。李姝宁老师介绍了一门课程从教学内容的组织安排、实训的教学过程、教学资源的挖掘,逐步总结课程建设的特色,从一门校级精品课程建设成为自治区级精品课程的过程。


解程姬老师展示了《导游口头语言的表达技能》。解程姬老师通过前期课程内容的简单回顾导入新的课程内容,又邀请安冰姝和梁超老师现场完成任务,用生动活泼的方式讲解口头语言的不同表达方式,最后布置了课后实训任务。


 马悦老师展示了《墙体工程量计算及套价》。马悦老师首先通过图片展示讲解砌筑工程墙体构造及类型,讲述施工过程和划分费用组成,还通过查看定额项目表,举例说明定额费用构成,解释人工费、材料费及机械费的内容,最后结合案例讲解了工程量计算过程。

  三位老师的示范课程各具特色,不仅为青年教师展现了教学的规范化过程,还充分发挥了我校优秀青年教师的示范引领作用。

 

  2016年新进教师入职及青年教师综合能力提升培训班”系列讲座之五——

  杨青山教授做“积极参与教学建设,提升综合能力”专题讲座

 

  20161223日上午,由人事处举办的“2016年新进教师入职和青年教师综合能力提升培训班”讲座在2号教学楼201教室举行。此次讲座邀请建筑与规划学院院长杨青山教授做“积极参与教学建设 提升综合能力”的专题讲座。

  杨青山教授围绕教师的个人应具备的基本素质、如何提升个人教学能力和管理能力、教师职业道德规范等三个方面展开讲述。


杨青山教授结合自身多年教学管理经验,首先强调青年教师个人基本素质的培养包括练一手好字;经常阅读职业教育方面的书籍、浏览中国高职高专教育网等专题网站,了解最新的职业教育理念;学习并提高公文写作的能力;每天做一件维护集体利益的事。其次重点讲解了如何提升教师的教学能力,青年教师要系统研究人才培养方案、课程标准、教学大纲、教学设计等教学文件;系统听一位有经验的老师的课;系统批阅一个班的作业;学习组织课堂秩序、锻炼课堂驾驭的能力;参与一门课程或专业的实训室建设;学习一套班级管理的方法;承担一定的教学管理工作,了解教学运行基本程序,提高管理能力;研读专业技术规程和专业技术文件、假期参与工程实践,提高自身的专业实践能力。

  讲座最后,杨青山教授带领培训教师学习体会《高等学校教师职业道德规范》,号召教师遵守职业道德规范,积极参与教学建设,不断提升自身素质,做爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表的合格教师!

 

 2016年新进教师入职及青年教师综合能力提升培训班”系列讲座之六——

  席银花教授做“认清教师职责,做好教学设计”专题讲座

   

20161223日下午,由人事处举办的“2016年新进教师入职和青年教师综合能力提升培训班”讲座在6号楼5楼报告厅举行。此次讲座邀请人事处处长席银花教授做“认清教师职责 做好教学设计”的专题讲座。

  讲座从青年教师的历史使命、青年教师如何实现个人发展、教师的职业道德等三个方面展开。


讲座中,席银花教授首先从青年教师规划自己的人生入题,告诫青年教师要珍惜时间,规划好人生的每个阶段,圆满完成每个年龄段的任务。其次重点分析青年教师全面发展的四个维度:师德水平、专业水平、教学能力和技术改造。鼓励教师多读书、工学结合、参与技术改造、学会总结提炼成果;提高教学设计、教学实施、教学评价和教学研究等教学能力。然后,席银花教授又讲解了教学环节的基本规范,最后着重介绍高等学校教师的职业道德规范、我校教师的基本工作规范和激励教师成长发展的相关管理制度。希望青年教师热爱自己的职业,充分利用学校提供的平台,为做建院的优秀教师、教学名师而努力拼搏!

 

2016年新进教师入职及青年教师综合能力提升培训班汇报会

   

  20161223日下午,由人事处组织的2016年新进教师入职及青年教师综合能力提升培训班汇报会在6号楼5楼报告厅召开。学院副院长孙喜平出席汇报会,建筑与规划学院院长杨青山、人事处处长银花和60余名青年教师参加汇报会。

  此次培训为期三天,教学内容丰富,教学形式灵活,参加培训的青年教师受益匪浅。



汇报采取现场随机抽取的方式进行,装饰与艺术设计学院的张雪婷老师、邵亚丽老师、建筑与规划学院的金洁老师和机电与暖通工程学院的王睿怀老师、姜莉老师、穆小丽老师、李芳老师非常幸运地做了简要的学习汇报。他们纷纷表示这是一次高质量的培训,从徐建平院长暖暖的一句:是缘分和对教育的热爱、对建院的热爱将把我们聚到一起,到巴音巴图书记解读教师的初心与四有教师的涵义。从孙喜平院长要求遵守教学规程、建立良好的教学习惯、加强教学能力建设的高屋建瓴,到葛文侠德艺双馨的老教师亲自示范如何驾驭课堂,上好一堂课的教学艺术鉴赏。再从杨青山院长生动幽默的言语中学习如何进行个人素质、教学、管理、专业综合能力的提升,到席银花处长倡导的热爱职业,快乐工作,健康发展,千锤百炼,炉火纯青地完成提高民族素养的使命。使每位参加培训的老师对教师这个职业有了更深、更高的认识,看到自身与四有好教师的差距,明确做一名合格教师应具备的基本素质和立德树人的重要性。让老师们深刻地体会到学院领导和前辈对他们的殷切期望和真诚指导,也从优秀青年骨干教师的示范课程中找到学习的榜样和努力的方向。王睿怀老师还结合自身赴企业锻炼的经历和体会,强调理论与实践相结合的重要性。

  最后,席银花处长做总结讲话,指出学院领导非常重视青年教师的成长与发展,每位主讲教师从不同角度解读教师的四有标准、教师职业道德规范、教学能力建设和教师综合素质提升等内容,青年教师在培训期间展现了良好的精神风貌,希望老师们加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,热爱学生,热爱教育工作,为人师表、教书育人,学以致用,在建院成长发展,为把我院建成国内一流的优质高等职业院校做出应有的贡献!

 

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